□ 本報(bào)記者 李 雯
□ 本報(bào)通訊員 柴麗飛 梅曉
未成年人健康成長(zhǎng)事關(guān)國(guó)家和民族未來(lái)。加強(qiáng)預(yù)防未成年人違法犯罪工作,關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定和千萬(wàn)家庭幸福安寧。
河北省十四屆人大常委會(huì)第二十次會(huì)議近日表決通過(guò)《河北省預(yù)防未成年人犯罪條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》),《條例》自5月1日起施行?!稐l例》共8章64條,主要圍繞協(xié)同支持體系、預(yù)防犯罪教育、不良行為干預(yù)、嚴(yán)重不良行為矯治、重新犯罪預(yù)防、法律責(zé)任等進(jìn)行規(guī)范,為全省有效預(yù)防未成年人犯罪提供重要法治保障。
“《條例》在全面實(shí)施上位法的基礎(chǔ)上,建立健全相關(guān)制度機(jī)制,強(qiáng)化各方責(zé)任措施,突出預(yù)防為主、提前干預(yù)、分級(jí)矯治原則,推進(jìn)全鏈條治理,主要在構(gòu)建協(xié)同支持體系、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)治理、防治學(xué)生欺凌和落實(shí)關(guān)愛(ài)幫扶措施等方面作了特色規(guī)定?!焙颖笔∪舜蟪N瘯?huì)法制工作委員會(huì)法規(guī)二處處長(zhǎng)杜海介紹說(shuō)。
完善協(xié)同體系 強(qiáng)化預(yù)防教育
預(yù)防未成年人犯罪,是全社會(huì)的共同責(zé)任?!稐l例》規(guī)定將預(yù)防未成年人犯罪工作納入平安河北建設(shè),堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府組織、部門協(xié)同、社會(huì)參與,實(shí)行綜合治理。同時(shí)明確有關(guān)部門和單位職責(zé),加強(qiáng)與周邊省份交流與協(xié)作,建立健全省內(nèi)跨行政區(qū)域工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
為推進(jìn)形成預(yù)防未成年人犯罪合力,《條例》結(jié)合河北工作需要,創(chuàng)制性地設(shè)立專章,要求建立健全部門協(xié)同、基層聯(lián)動(dòng)、社會(huì)支持、公眾參與的協(xié)同支持體系。培育、引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)等社會(huì)組織、社會(huì)工作者參與預(yù)防未成年人犯罪工作。加強(qiáng)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)能力建設(shè)和未成年人社會(huì)工作專業(yè)人員培養(yǎng)、使用及志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)預(yù)防未成年人犯罪工作信息化建設(shè)。
《條例》重點(diǎn)以預(yù)防教育為抓手,明確國(guó)家機(jī)關(guān)、家庭、學(xué)校、社會(huì)的預(yù)防教育責(zé)任。規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育,加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生的心理健康教育與輔導(dǎo)。加強(qiáng)青少年法治教育基地建設(shè),依托青少年宮、婦女兒童活動(dòng)中心等未成年人活動(dòng)場(chǎng)所、新時(shí)代文明實(shí)踐中心開展多種形式的法治宣傳教育活動(dòng)。
此外,《條例》規(guī)定未成年人父母及其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),采取樹立優(yōu)良家風(fēng)、關(guān)注未成年人的生理心理及情感需求、加強(qiáng)對(duì)未成年人道德品質(zhì)教育等措施。還要求建立監(jiān)測(cè)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、評(píng)估轉(zhuǎn)介、關(guān)愛(ài)幫扶、處置干預(yù)的聯(lián)動(dòng)反應(yīng)機(jī)制,發(fā)揮12355青少年服務(wù)熱線功能,推動(dòng)完善與相關(guān)熱線的合作和轉(zhuǎn)介機(jī)制。
防治學(xué)生欺凌 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)治理
學(xué)生欺凌是危害青少年健康成長(zhǎng)、破壞校園教育生態(tài)的突出問(wèn)題。為有效防治學(xué)生欺凌,《條例》落實(shí)教育行政部門、學(xué)校關(guān)于欺凌防控教育處置職責(zé),規(guī)定對(duì)教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn),建立完善學(xué)生欺凌發(fā)現(xiàn)、認(rèn)定和處置的工作流程。
《條例》明確加強(qiáng)日常安全管理和校園智慧安防建設(shè),嚴(yán)格排查并及時(shí)消除可能導(dǎo)致欺凌行為發(fā)生的各種隱患。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度,對(duì)實(shí)施欺凌的未成年學(xué)生依法加強(qiáng)管教,對(duì)嚴(yán)重的欺凌行為,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、教育行政部門報(bào)告,并配合相關(guān)部門依法處理,不得瞞報(bào)、謊報(bào)。
針對(duì)防治網(wǎng)絡(luò)不良信息影響和網(wǎng)絡(luò)沉迷問(wèn)題,《條例》規(guī)定網(wǎng)信等有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依法懲處利用網(wǎng)絡(luò)從事危害未成年人身心健康的活動(dòng)。任何組織和個(gè)人不得通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,組織、教唆、脅迫、引誘、欺騙、幫助未成年人實(shí)施違法犯罪行為。
網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者發(fā)現(xiàn)危害或者可能影響未成年人身心健康信息的,應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施,防止信息擴(kuò)散,保存有關(guān)記錄并及時(shí)報(bào)告,有關(guān)部門接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)依法及時(shí)處理。網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)社交等服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)針對(duì)未成年人設(shè)置相應(yīng)的時(shí)間管理、權(quán)限管理、消費(fèi)管理等功能。
落實(shí)關(guān)愛(ài)措施 加強(qiáng)行為干預(yù)
為進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)留守、困境和社會(huì)閑散未成年人關(guān)愛(ài)幫扶措施,《條例》規(guī)定學(xué)校對(duì)尚未完成義務(wù)教育的輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行登記并勸返復(fù)學(xué)。對(duì)留守未成年人和困境未成年人家庭建檔立卡,提供生活幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)支持等關(guān)愛(ài)服務(wù),為其監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)、實(shí)施家庭教育創(chuàng)造條件。有關(guān)部門、社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與不在學(xué)、未就業(yè)的未成年人聯(lián)系,為已經(jīng)完成義務(wù)教育、有就學(xué)就業(yè)意愿的未成年人提供便利。
《條例》強(qiáng)化對(duì)不良行為的干預(yù),加強(qiáng)嚴(yán)重不良行為矯治。明確未成年人父母及其他監(jiān)護(hù)人,以及居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和公安機(jī)關(guān)干預(yù)職責(zé),建立家校合作機(jī)制。推動(dòng)學(xué)校、社區(qū)和家庭禁毒教育聯(lián)動(dòng),凈化校園及其周邊環(huán)境。電競(jìng)酒店、劇本娛樂(lè)、臺(tái)球廳等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得違規(guī)接待未成年人。同時(shí)明確公安機(jī)關(guān)可以對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人采取訓(xùn)誡等矯治教育措施。
此外,《條例》特別加強(qiáng)對(duì)重新犯罪的預(yù)防,規(guī)定公檢法辦理未成年人案件,應(yīng)當(dāng)將法治教育貫穿辦案全過(guò)程,可以依法責(zé)令未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人接受家庭教育指導(dǎo)的情形。未成年犯管教所、社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)針對(duì)未成年犯、未成年社區(qū)矯正對(duì)象的案情、刑期、心理特點(diǎn)和改造表現(xiàn),制定個(gè)別化矯治方案。
同時(shí),《條例》總結(jié)河北實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),規(guī)定探索在審判卷之外建立保護(hù)預(yù)防卷,落實(shí)社會(huì)調(diào)查、心理疏導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)、司法救助、判后回訪等措施,規(guī)范未成年人延伸保護(hù)工作。司法行政部門應(yīng)當(dāng)依法履行安置幫教工作職責(zé),與有關(guān)部門協(xié)同配合,做好刑滿釋放和接受社區(qū)矯正的未成年人就學(xué)就業(yè)、心理疏導(dǎo)、技能培訓(xùn)、幫扶救助等工作。
編輯:焦艷